會(huì)員卡管理系統(tǒng)怎么玩轉(zhuǎn)了教育O2O呢?店盈易會(huì)員卡管理系統(tǒng)因?yàn)闀?huì)讓教育有特色才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力，有競(jìng)爭(zhēng)力就可以輕松玩轉(zhuǎn)教育行業(yè)!傳統(tǒng)教育，形式不再傳統(tǒng)，時(shí)尚便捷高效化!自己得以簡(jiǎn)單，其他人也不會(huì)麻煩，其實(shí)都一樣!

　　1、 玩轉(zhuǎn)一：微信平臺(tái)

　　在微商平臺(tái)里幫我們策劃了一系列比較有特色的欄目如：最新開課、優(yōu)惠活動(dòng)、學(xué)員心聲、報(bào)告信息、學(xué)員風(fēng)采等。在了解用戶們的需求后，我們做到了以下幾點(diǎn)：

　　微場(chǎng)景——精準(zhǔn)推送，有效互動(dòng)。我們堅(jiān)持向用戶精準(zhǔn)推送有價(jià)值的教育信息，例如最新特色課程、師資力量介紹、教育成功案例等，全面滿足家長(zhǎng)獲取信息的需求，這樣有效地提升品牌形象。

　　微信會(huì)員卡——家長(zhǎng)問題，一鍵搞定。在家長(zhǎng)遇到問題需要解決時(shí)，我們隨時(shí)通過微信客服與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，通過文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等多樣化方式進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)獲得更好的用戶體驗(yàn)，提升品牌忠誠(chéng)度。

　　微商城、微網(wǎng)站——展示生動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。在公眾號(hào)里我們展示風(fēng)格不一的教室、主題不同的學(xué)習(xí)空間，讓家長(zhǎng)學(xué)員獲得更直觀地了解，引發(fā)上門參觀的興趣。

　　全面介紹培訓(xùn)課程。圖文并茂的課程介紹出現(xiàn)在用戶的手機(jī)中，不但可以展示教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育水平，而且還能夠讓用戶對(duì)各項(xiàng)課程進(jìn)行深入了解，同時(shí)支持朋友圈分享，將有價(jià)值的信息進(jìn)行廣泛傳播。

　　2、 玩轉(zhuǎn)二：簡(jiǎn)單入手系統(tǒng)界面

　　會(huì)員卡管理系統(tǒng)操作界面，學(xué)員可登錄微信會(huì)員卡以看到自己所學(xué)的課程、時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)須知、授課老師簡(jiǎn)介、課外活動(dòng)通知、即將舉辦的講座、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片、課程大綱等基礎(chǔ)事項(xiàng)，同時(shí)學(xué)員可以對(duì)某個(gè)授課環(huán)節(jié)的老師進(jìn)行評(píng)分、提交課程意見，并進(jìn)行上課報(bào)到、輔導(dǎo)預(yù)約等。

　　系統(tǒng)操作界面后臺(tái)可以清晰看到某個(gè)課程有多少學(xué)員參加了課程、來自哪個(gè)單位、課程滿意度、某個(gè)授課老師的綜合評(píng)分、需要完善的環(huán)節(jié)等，并可以進(jìn)行智能分析，有哪些學(xué)員有上更高階課程的需要、有哪些課程可以再向他們推薦等等。建立一套學(xué)員操作簡(jiǎn)單，后臺(tái)管理方便，數(shù)據(jù)可視化并可以根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘的網(wǎng)站系統(tǒng)，并適度加載到微信上。

　　3、 玩轉(zhuǎn)三：免費(fèi)優(yōu)惠同吸引

　　通過微信獲得優(yōu)惠，這是最常見最有效的方法，但是這一功能是很難采用傳統(tǒng)的文章推送模式解決的。如果教育機(jī)構(gòu)的微信門戶上提供這樣的功能，不但可以直接吸引學(xué)生報(bào)名，而且還可以促成“客戶推薦優(yōu)惠”，從而產(chǎn)生自滾動(dòng)的推廣效應(yīng)。正如前文所說，客戶在自己的微信群里橫向傳播，以及分享在自己的朋友圈里的可能性更大。教育行業(yè)還可以進(jìn)行短信消費(fèi)通知和電子優(yōu)惠券的推送;

　  會(huì)員卡系統(tǒng)玩轉(zhuǎn)教育O2O，教育不再傳統(tǒng)，玩轉(zhuǎn)微信營(yíng)銷一如既往迎接時(shí)尚潮流，不給自己帶來麻煩，同樣也會(huì)方便他人，這沒什么兩樣的!